詳細情報
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 (第3回)
小2/スイミー(光村図書)
書誌
国語教育
2025年6月号
著者
小栗 幸樹
ジャンル
国語
本文抜粋
1 「言葉による見方・考え方」を鍛える 授業づくりのポイント 「スイミー」は,起承転結の構成がシンプルで,分かりやすい物語である。一方で,登場人物たちの会話文は多くはなく,行間に含まれるスイミーの心情や,行動の理由には,想像の余地がある。また,「ミサイルみたいに」や,「にじ色のゼリーのような」といっ…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 12
小2/楽しかったよ,二年生(光村図書)
国語教育 2026年3月号
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 11
小2/スーホの白い馬(光村図書)
国語教育 2026年2月号
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 10
小2/ロボット(光村図書)
国語教育 2026年1月号
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 9
小2/みきのたからもの(光村図書)
国語教育 2025年12月号
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 8
小2/紙コップ花火の作り方/おもちゃの作り方をせつめいしよう(光村図書)
国語教育 2025年11月号
一覧を見る
検索履歴
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 3
小2/スイミー(光村図書)
国語教育 2025年6月号
中学校・実践/「読書活動」のある国語教室
1年/意図的な本との出会いをつくる*「私の一冊」を紹介しよう―「竹取物語」
実践国語研究 2003年5月号
子どもの心を動かす!国語授業10のエンジン 12
「フォロー」という授業エンジン
国語教育 2020年3月号
〈全国社会科教育学会の広場〉理論と実践の関係を問い直す 10
[教職大学院]理論と実践の責任ある応答関係
社会科教育 2026年1月号
中学校・実践授業の展開
1学年/「人生の言葉手帳」をつくろう
実践国語研究 2013年1月号
一覧を見る