詳細情報
- 特集 「もっと子供主体の授業にしたい！」―達人へのステップアップ
- もっと子供が主体的になる「授業テクニック」
- 話し合い
- 小学校／問うことを軸にした話し合い指導
- 本文抜粋
- Point1 話し合い指導で問うことを意識する 言葉のやり取りの中で問いが生み出されると，その問いに対する応答が自然と生じる。問いと応答の往復が，話し合いの内容を充実させるとともに，子ども達の話し合いに対する姿勢を変えていく…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
© 2026 Meijitosho Shuppan Corporation