詳細情報
書誌
国語教育 2024年7月号
著者
伴野　彰宣
ジャンル
国語
本文抜粋
技術　96　相手意識・目的意識・読書活動の一体化　　物語教材や読書に関わる単元を扱う際に，主体的な読書活動につながらず，悩んだ経験がある。その原因の一つは，子ども達にとって，単元を通した相手・目的意識が継続されなかったり，学習展開の中で思いにズレが生じたりしたことが挙げられる。そこで，主体的な読書活…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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