詳細情報
特集 授業を変える100の技術
教材研究を変える技術
書誌
国語教育
2024年7月号
著者
谷内 卓生
ジャンル
国語
本文抜粋
技術 11 自身の授業観・子ども観の自覚 本校のY教諭は,採用四年目の若手教員である。彼女は物語の授業で悩んでいた。子どもたちが「この物語をしっかり読めた」と達成感をもてる授業をしたいが,なかなかそうならないと言う。私はその向上心に感心しつつも,授業を見て課題を感じた。Y教諭は作品の場面や人物,変…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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