詳細情報
- 小学校 教材別 今月の子どもの「問い」から展開する授業づくり (第3回)
- ３年／組み立てを考えて，ほうこくする文章を書こう
- 領域：書くこと 教材：仕事のくふう，見つけたよ（光村図書）
- 本文抜粋
- 1 教材の分析と予想される「問い」 本単元で扱う報告する文章を書くためには，学習過程での情報の収集（調査）が大切である。そこで，同時期に社会科で仕事に関わる単元が設定されていることから，社会科の学習と関連させ，報告書を書く活動を設定する…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
