詳細情報
- 小学校 教材別 今月の子どもの「問い」から展開する授業づくり (第1回)
- ３年／段落の中心をとらえて読み，かんそうを伝え合おう
- 領域：読むこと 教材：言葉で遊ぼう／こまを楽しむ（光村図書）
- 本文抜粋
- 1 教材の分析と予想される「問い」 本単元では，「段落」「中心」「文章構成」を初めて学習する。学習を通して児童は，「はじめ」には話題提示や問い，「中」には問いの答えや事例，「おわり」にはまとめが書かれていて，それぞれがどうつながっているのかをとらえる。また，段落がひとまとまりの内容になっていて，「は…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
