詳細情報
書誌
国語教育 2022年11月号
著者
藤原　隆博
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
「書くこと」指導アップデートの工夫　教科書に載った図を見ながら想像をして，物語の組み立てを考える材料を集める。多くの児童がその自由さに思考を活性化させることだろう。その一方で，想像，と言ってもどうしたらいいか分からない，と躊躇する児童もいる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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