詳細情報
書誌
国語教育 2022年5月号
著者
星野 克行
ジャンル
本文抜粋
1 教材の概要とポイント 「モチモチの木」ほど,児童が活発に話し合うことができる教材はない。私がそう考えるのは,物語の中に,自分の考えを強く示す語り手が物語の冒頭から存在するからだ。この語り手によって,物語には対立する関係がさまざまに見えてくる。例えば,山の神様のお祭りとして,モチモチの木に灯がとも…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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