詳細情報
書誌
国語教育 2021年8月号
著者
熊添 由紀子
ジャンル
本文抜粋
1 教材分析 説明的文章(説明文・論説文)の指導では,構造よみ,論理よみ,吟味よみの指導過程をとるのが有効である。 (1)文種の決定 説明的文章が説明型の文章であるか,論説型の文章であるかを決定することは,何に着目して読むかに関わってくるので重要である。「クマゼミ増加の原因を探る」は報告文であり,筆…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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