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特集 小学校・中学校 教科書「新教材」の教材研究＆授業ガイド
提言 新教材もバッチリ！ プロフェッショナルの教材研究法
青山由紀先生の教材研究法
学習者の意識に寄り添い思考力を育む
書誌
国語教育
2021年8月号
著者
青山 由紀
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
1 読者としてテキストと向き合う 教材分析の第一歩は，一人の読者として文章を読むことです。読む過程を意識しながら，そこから受ける印象や疑問を大切にすることが，課題作りに生かされます…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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