詳細情報
- 特集 対話的な学びを促す国語科の話し合い・グループ学習
- 中学校 中学校の話し合い・グループ学習 押さえたい指導の要点
- 人数・形態のポイント
- 意図的なグループ編成で対話的な学びを促す
- 本文抜粋
- 「対話的な学び」は、中教審答申で「子供同士の協働、教職員や地域の人との対話、先哲の考え方を手掛かりに考えること等を通じ、自己の考えを広げ深める「対話的な学び」」とされているように、必ずしも「話し合い」や「グループ学習」だけを意味するものではない。しかし、話し合いやグループ学習が、生徒の考えを広げ深め…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
