詳細情報
書誌
国語教育 2017年11月号
著者
沼田 拓弥中洌 正堯
ジャンル
本文抜粋
学習課題  紹介されている車の順番は、反対にしてもよいか? 単元のねらいと学習課題の工夫  「くちばし」「うみのかくれんぼ」で既に学習した「問いと答え」・「比較」という観点を活用し、本単元では、更に「…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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