詳細情報
- 特集 考えの形成・深化を促す「書くこと」の指導の工夫
- 小学校 考えの形成・深化を促す「書くこと」の指導の工夫
- 高学年／筋道の通る文章指導
- 書くことの土台をいかにして築くか
- 本文抜粋
- 1 はじめに 高学年を担任すると、書くことに対する意欲に、大きな開きを感じることがある。 ある子は、「何て書いたらいいのか分からない」と言い、ある子は鉛筆を持ったまま固まっている。その要因にあるのは、低学年からの確かな積み重ねがされていないというケース、系統的に指導がされてこなかったというケースがあ…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
