詳細情報
- 板書×発問でわかる! 今月の授業づくり (第8回)
- 中学3年/文脈上の言葉の意味を帰納的に推論する
- 「作られた「物語」を超えて」(光村)
- 本文抜粋
- 1 教材の特徴および概要 三十年以上の長期間に渡りアフリカで野生のゴリラを研究し続けてきた京都大学総長、山極寿一による文章。平和に暮らしているゴリラの表現方法「ドラミング」が戦いの宣言であるかのように誤解され、「ゴリラは好戦的だ」という「物語」が作られたと述べ、ゴリラがたどった不運を紛争の絶えない人…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)