詳細情報
書誌
国語教育 2016年10月号
著者
山内　由希
ジャンル
国語
本文抜粋
1　なぜ並行読書なのか　様々な読書指導がある中で、二年生での並行読書を紹介する。並行読書とは、教科書教材と関連させて、本や文章を児童が主体的に読むように導き、単元の指導のねらいをよりよく実現しようとするものである…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ