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板書×発問でわかる！ 今月の授業づくり (第2回)
小学２年／強調記号を使い分けて関係性を可視化する
「たんぽぽのちえ」（光村）
書誌
国語教育
2016年5月号
著者
宍戸 寛昌
ジャンル
国語
本文抜粋
かれてしまったように見えるたんぽぽには、どんなちえが、かくれているのかな？ 黄色い きれいな 二、三日たつと かれて しまったの？ しぼんで くろっぽい色…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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