詳細情報
書誌
国語教育 2015年12月号
著者
渡部　洋一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　なぜ授業の導入部に要約を行うのか　一般的に「要約」というと、これまでは授業の終末部に行われることが多かったのではないだろうか。すなわち、学習材を検討吟味し、学習内容を最終的に確認する「まとめ」としての機能をもった活動である。例えば、『広辞苑』（第六版：２００８）では、その意味を「文章などの要点を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
改訂情報
墨消し：p12
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