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著者名:
渡部 洋一郎
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  • 特集 授業に引き込む導入の工夫
  • 提言 授業に引き込む導入の工夫とは
  • 授業の導入部における要約指導の効果
書誌
国語教育 2015年12月号
著者
渡部 洋一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一 なぜ授業の導入部に要約を行うのか 一般的に「要約」というと、これまでは授業の終末部に行われることが多かったのではないだろうか。すなわち、学習材を検討吟味し、学習内容を最終的に確認する「まとめ」とし…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
  • 機能する「読む力」を育てる
  • 提言
  • 説明的文章教材における叙述対象の多面性と解釈の多義性
書誌
実践国語研究 別冊 2006年5月号
著者
渡部 洋一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
1 社会に情報を提供する多くのメディアを適切に操作し活用する力の育成は,近年富みにその重要性を増している。メディアは一般に現実そのものを反映せず,現実を再構成し再提示すると言われるが,メディアの特性を…
対象
小学校/中学校
種別
記事
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 国語教育人物誌 (第152回)
  • 新潟県
書誌
国語教育 2003年11月号
著者
渡部 洋一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
新潟県は、その地勢上、上越・中越・下越の三地区に大別される。各地区には、上越国語教育連絡協議会・中越国語研究会 新潟国語教育学会等の、それぞれの地区を代表する研究団体があり、独自の優れた理論研究や実践…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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