詳細情報
書誌
国語教育 2015年9月号
著者
倉田 浩子
ジャンル
本文抜粋
詩のきまりをみつけよう 「リズムがいいから読みやすい」と子どもが反応する詩には、いろいろなきまりが隠されている。 三年生と詩を楽しむためには、言葉や音数・構成などの繰り返しをどんどん発見させその効果について話し合うとよい…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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