詳細情報
小特集
アクティブ・ラーニング時代のICT活用
提言 デジタル教科書・教材が普及する日は訪れるか
書誌
国語教育
2015年8月号
著者
中川 一史
ジャンル
国語
本文抜粋
平成26年9月に出された文部科学省の「学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果」によると、デジタル教科書・教材の整備状況は、37・4%となっている。この数値は現在平成27年度を迎え、もっと高くなっているだろう。ただ、デジタル教科書・教材には2つのものが混在している。主に教師が提示用に電子黒板…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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