詳細情報
書誌
国語教育 2015年2月号
著者
伊藤　玲子
ジャンル
国語
本文抜粋
書写指導をするにあたり、まず毛筆に苦手意識を感じる生徒がいることを念頭におく必要がある。生徒は中学１年で行書「夜景」を学んでいる。今年度は、行書「静寂」とハードルが上がり、生徒のモチベーションを下げないような授業を意識した…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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