詳細情報
書誌
国語教育 2015年1月号
著者
井口 あずさ
ジャンル
本文抜粋
情報生産過程としての単元構成 桑原隆氏は、言語活動を、「主体的『意味』を創造していく、聞く・話す・書く・読むという活動の過程」と定義した。これは、「既有経験や既有知識と関係づけながら、自分自身の個性的意味を付与し、新たに自分自身の経験や知識のなかに組み入れていく創造の過程」ということである(1)。こ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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