詳細情報
書誌
国語教育 2014年12月号
著者
村松　勢津子
ジャンル
国語
本文抜粋
教師が児童にタメグチで接する理由は、何であろうか。それは、子どもと親しくなりたいからであろう。親しくなれば、児童が心を開き、積極的に発言し、授業が活性化する。生活の指導もしやすい。児童に好かれる教師でありたいと願う気持ちもあるだろう。しかし、友達感覚でいると児童に嫌われることを恐れて叱れなくなり、そ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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