詳細情報
書誌
国語教育 2014年11月号
著者
田中　將太
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　「板書はどうやって作っていけばいいのでしょうか」「子どもの発言をそのまま書いていけばいいのでしょうか」という声を、教育実習生からよく聞きます。「一時間の学びが一目で分かるように板書すればいい」などと言いますが、具体的にどのように板書するのかを指導することはなかなか難しいものです。わたし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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