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著者名:
田中　將太
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  • 第２特集　研究授業にも役立つ代表教材の教材研究と単元構想
  • ［小学校］代表教材の単元構想と授業事例
  • 「ごんぎつね」
  • 学習者一人一人が互いの読みの違いに気付く単元の構想と展開
書誌
実践国語研究 2017年11月号
著者
田中　將太
ジャンル
国語
本文抜粋
１　単元の概要と指導事項　(１)　本単元について　本単元では、場面の情景や登場人物の心情を豊かに想像しながら読むことができるようにすることをめざした。その過程で、友達の感想や意見を生かし、作者の描き出…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　授業が上手い人が使う“板書の法則”
  • ゆさぶりのある“板書の言葉”→考えるきっかけづくりのヒント
  • 子どもの発言を取り上げる→板書の言葉
書誌
国語教育 2014年11月号
著者
田中　將太
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　「板書はどうやって作っていけばいいのでしょうか」「子どもの発言をそのまま書いていけばいいのでしょうか」という声を、教育実習生からよく聞きます。「一時間の学びが一目で分かるように板書すれば…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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