詳細情報
書誌
国語教育 2014年9月号
著者
田中　智生
ジャンル
国語
本文抜粋
「書く」の指導内容には、以下の三つの機能をバランスよく配当することが求められる。　①社会的機能：コミュニケーションの道具として……伝言メモ・手紙・説明文・記録など→達意の文章：相手意識や目的意識と、その表現に必要な知識・技能の習得が鍵…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ