詳細情報
書誌
国語教育 2014年6月号
著者
三浦　登志一
ジャンル
国語
本文抜粋
県内では、国語科の授業を構想する際に、「単元」のまとまりで考え、工夫することが多く見られるようになっている。学習指導要領の改訂に伴う授業改善の動きの中で、単元全体としての一貫性、ねらいや学習活動のつながりが大事にされている。また、個を大切にしながらも、学習が個だけでなく、学習者相互に良い影響を及ぼす…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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