詳細情報
書誌
国語教育 2014年3月号
著者
武市 親典
ジャンル
本文抜粋
一 漢字指導をどのようにとらえるか 漢字指導と言えば、新出漢字を丁寧に一画ずつ指導することが多い。書くこと(形)ばかりを強調する指導が、子どもの漢字嫌いを生む大きな要因になっているのではないか…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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