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特集 年間を貫く“継続的に行う言語活動”一覧
エブリディでも飽きない！“変化のある言語活動”例
音読指導の変化球はこれだ
書誌
国語教育
2014年3月号
著者
谷岡 聡美
ジャンル
国語
本文抜粋
音読を何度も繰り返すことで、脳は刺激され、読解力向上につながる。今回は、子どもたちが自ら楽しんで音読する指導、競争原理を取り入れ、ゲーム感覚で音読する指導を紹介する…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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