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特集 年間を貫く“継続的に行う言語活動”一覧
年間を貫く“帯単元・帯学習”―実績あげた実践者に聞く
「学習の手引き」でつけたい力を焦点化する
書誌
国語教育
2014年3月号
著者
竹田 潤
ジャンル
国語
本文抜粋
単元学習を始められたのは、大村はま先生である。本年度は、私の勤務する学校で「大村はま記念国語教育研究大会」が開催された。そこでの実践発表をもとに、学習の手引きを活用した単元構想について述べたい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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