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特集 “自分の考え”が育つ読解活動レシピ41
“自分の考え”をつくる授業の基礎技術
自分の考えをつくる“学習課題の提示法”
書誌
国語教育
2013年10月号
著者
萩中 奈穂美
ジャンル
国語
本文抜粋
一 ポイントは「自分」との比較 「C読むこと」領域には「自分の考えの形成及び交流」(小学校)「自分の考えの形成」(中学校)の指導事項があり、考えの対象は、文章の「内容や表現の仕方、文章に表れているものの見方や考え方」である。本稿では、内容と表現に対する考えの形成に特化して、学習課題の提示法について述…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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