詳細情報
書誌
国語教育 2013年8月号
著者
木原　剛柔
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　読み取る力をはじめ、国語科としての力をつけ高めるためには教材研究が欠かせない。授業の前に、この教材でどのような力をつけることができるのか、どういった方法をとれば力をつけられるのかといったこと（教材の特性）を、教師がしっかりと見極めておく必要がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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