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特集 “読み取り力”が深まる教材研究の着眼点
一歩踏み込んだ教材研究と発問の開発
省略されている内容を推論させる発問の開発
書誌
国語教育
2013年8月号
著者
小塚 祐爾
ジャンル
国語
本文抜粋
光村図書の「こくご 一上 かざぐるま」に「ゆうだち」(九二〜九六ページ)という物語文がある。 けんかをしたうさぎの子とたぬきの子が木の下で会い、仲直りをする話である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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