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特集 読解力が育つ“価値ある発問”全単元一覧
“価値ある発問”浮上！教材研究のポイントはここだ
思考ツールと新たな着眼点を使って発問づくりを行う
書誌
国語教育
2013年6月号
著者
内山田 博文
ジャンル
国語
本文抜粋
一 四つの読解力の視点で教材をみる 教材研究の出発点は「この教材文を使って、子どもにどんな読みの力をつけるか」をはっきりさせることである。私の場合は、説明文指導で子どもにつけるべき読解力を次の四つに整理している…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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