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特集 国語の学び方技能―自力読みへ誘う極意
生徒の自学力を育てる授業の取り組み
中学国語・帯単元で取り組む“繰り返す・慣れる”指導
書誌
国語教育
2012年12月号
著者
齋藤 隆彦
ジャンル
国語
本文抜粋
一 説明的文章の授業での「大段落に分ける」の問題点 ①まずは、次の文章を読んでみて 大きく二つに分けてみてください。 ① 都会暮らしの便利さを犠牲にして、半島の山腹に住むようになってから、ものの見方がすっかり変わってしまった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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