詳細情報
書誌
国語教育 2012年10月号
著者
黒澤　みほ子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　小学校高学年の説明的文章の読みにおいては、目的に応じて要旨を捉え、自分の考えを明確にすることが求められている。今回は、一学期の説明的文章で要旨を捉えた既習の上に立ち、特に「自分の考えを明確にする」という点に焦点をあてる。その際“書く”を読むことの中に意図的に位置付けることで自分の考えが…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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