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特集 2学期の国語!授業進度UPのマル秘テク
授業進度を左右する困難要因=風穴を開けるマル秘テク
授業中の不的確行動への対応=マル秘テク
書誌
国語教育
2012年9月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
国語
本文抜粋
硬派の教育 軟弱な教師が多くなった。 見ていてハラハラする。 教師が譲ってはいけないところで譲っている。 子どもに迎合してしまっている。 見ていて、これでは「学級崩壊」への道を進んでいるなと思うことが多くなった…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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