詳細情報
- 特集 ２学期の国語！授業進度ＵＰのマル秘テク
- “遅れ”を出さない！「習得・活用」バランスのとり方
- “読み”の指導＝「習得・活用」バランスのとり方
- 小学校の“読み”＝「習得・活用」バランスのとり方
- 本文抜粋
- 一 「遅れ」をつくる旧文化 新しい教科書になり、国語の教科書の分厚さに驚いた人もいるだろう。 知り合いのベテラン教師に聞いてみた。 「やることがたくさんあって、大変。手引きに書いてあることをしていると、楽しい劇とかできない…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
