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論理的に思考する「考える」授業作り (第3回)
【説明文の指導】表で文章の論理を読む
『手で食べる、はしで食べる』（学校図書４下）
書誌
国語教育
2012年6月号
著者
田島 亮一
ジャンル
国語
本文抜粋
「３段階の読み」とは、文字通り作品や文章を３つのステップで読み解くものである。本稿では、第２段階の読みである細部を読む段階を報告する。 一 文章の軸から、表の縦軸と横軸を読み取る…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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