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特集 教科書“学習の手引き”授業でどう扱うか
教材文と学習の手引き＝授業でどう関連付けるか １学期教材での関連付けのアイデア
中学１年
書誌
国語教育
2012年5月号
著者
大木 真智子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 教科書の「学習の手引き」は「指導のヒント」という位置づけに過ぎないから、授業者が授業を進めるための課題としてはステップが粗いのは当然である…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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