詳細情報
書誌
国語教育 2012年2月号
著者
遠藤 裕一
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 子どもたちのワザ≠ェ冴えるということを実現するためには、その前提として、子どもたちがワザ≠獲得していなければならない。では、子どもたちにワザ≠獲得させるためには、どうすればよいのかということになる。わたしは、その秘訣は色々あると考えるが、今回紹介する単元では、子どもたちの「知…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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