詳細情報
書誌
国語教育 2011年8月号
著者
花田 修一
ジャンル
本文抜粋
前回までは、伝え合う力を高めるための「対話力」「討論力」を中心に論じてきた。その具体的方法として、「自己内対話」「二人対話」「インタビュー」「三人討論」「ロールプレイング」「ディベート」「パネルディスカッション」などを紹介した…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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