詳細情報
特集 「対話力」で国語授業の活性化
「対話力」で国語授業の活性化を図る―中学校
二つの対話で学びを深める
書誌
国語教育
2011年6月号
著者
相田 純
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 中学校における新学習指導要領の完全実施が目前に迫っている。国語科の改善の基本方針の中で「言葉を通して的確に理解し、論理的に思考し表現する能力、互いの立場や考えを尊重して言葉で伝え合う能力を育成することや、我が国の言語文化に触れて感性や情緒をはぐくむことを重視する」と述べられている通り…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・「対話力」を育てるために、どこに注目するか
対話を深め合いにつなげる第三の鍵
国語教育 2011年6月号
提言・「対話力」を育てるために、どこに注目するか
聴き合う関係から育つ対話力:教室の言葉の質を問う
国語教育 2011年6月号
提言・「対話力」を育てるために、どこに注目するか
「生きる力」をはぐくむ「対話力」の活性化を高める
国語教育 2011年6月号
提言・「対話力」を育てるために、どこに注目するか
国語授業の意識を変え対話力を育てる
国語教育 2011年6月号
提言・「対話力」を育てるために、どこに注目するか
「対話」の本質や機能を音声言語活動に活かす
国語教育 2011年6月号
一覧を見る
検索履歴
「対話力」で国語授業の活性化を図る―中学校
二つの対話で学びを深める
国語教育 2011年6月号
おもちゃばこ 23
ここちいい表現スタイル、み〜つけた!
解放教育 2009年2月号
思考力・判断力・表現力を高める「学習&評価問題」のつくり方 2
一元一次方程式を解く方法を考察し表現する力
数学教育 2023年5月号
小学2年
【国語】新学期最初 漢字の実力把握は必須
授業力&学級統率力 2012年4月号
02 授業開きの「その前」に―おさえておきたい授業準備アラカルト
(2)課題の発見や思考を焦点化させる発問づくり
子どもの追究心を煽る「7並べ」の授…
社会科教育 2024年4月号
一覧を見る