詳細情報
読書活動の日常化への取り組み (第3回)
「朝の読書活動」が児童生徒の読書ばなれの防波堤になっている
書誌
国語教育
2010年6月号
著者
大森 修
ジャンル
国語
本文抜粋
次の数字がある。 二六二七七校 何を表している数か知っているだろうか。 この数字の内訳は次である。 ○小学校………一六二七六校 ○中学校………八〇三五校…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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