詳細情報
書誌
国語教育 2009年11月号
著者
阿部 秀高
ジャンル
本文抜粋
一 情報活用能力の育成に向けて 子どもたちに情報活用能力を育んでいくためには、低学年から近年話題のPISA型読解力の読解のプロセスである「情報の取り出し」―「解釈」―「熟考・評価」―「論述」を意識して指導することが大切である。目的に応じて情報を取り出すこと、取り出した情報の内容を解釈し、それによって…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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