詳細情報
書誌
国語教育 2009年10月号
著者
若山 志津子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 今回の学習指導要領の改訂で「読書活動の日常化」が強調されている。年間を通したカリキュラム作成、朝読書や帯単元の活用、学校図書館や家庭との連携など、様々な取り組みも行われている。しかし、これらを整備すれば読書活動が真に充実するかといえば、まだ不十分である。読書は本来個人的な営みだからであ…
対象
小学1,2,3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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