詳細情報
書誌
国語教育 2009年6月号
著者
谷本 寛文
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに PISA調査の結果から、自らの考えをもち、根拠を基に筋道立てて分かりやすく表現する力に課題があることが明らかになった。既に多くの学校現場では、論理的な思考力・表現力を育成し、実生活に生きる活用力を高めていかなければならない、ということは広く認識されていることである。しかし、どれだけ授業…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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