詳細情報
書誌
国語教育 2009年6月号
著者
和田　卓也
ジャンル
国語
本文抜粋
ここ数年の私の大きな研究課題は、ＰＩＳＡ型読解力で求められる力、すなわち「読解表現力」を育てることであった。この力を育成するために、主に、一つの作品を精読し、鑑賞することを中心にした学習から、いろんな作品を多読し、自分の意見を表現することを大切にする学習への変革を図ってきた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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