詳細情報
- 特集 「活用」重視で国語科教育を見直す
- 「活用」重視で中学年国語科のどこが変わるか
- 何を学ばせるか、どんな力を付けさせたいか
- 本文抜粋
- 一 教師の見方を変えて 新指導要領では、「習得・活用・探究」がキーワードとなっている。これは、「子どもたちが授業で身につけた知識や技能が、生活の場や他教科などで、どれだけ使われているか。」という視点に立って、もう一度自分の授業を振り返りましょう、と言っているように私は思う。つまり、生きて働く力を身に…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
