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論理的な記述力の開発に挑む ―「習得」から「活用」へ―
5 論理的な記述力の開発に挑む―中学校
卒業論文を出口にした記述力の育成
書誌
国語教育 臨時増刊
2009年2月号
著者
植西 浩一
ジャンル
国語
本文抜粋
1 国際化の進展と学力 日本社会の国際化は、急激に進展している。好むと好まざるとにかかわらず、様々な分野で国際的基準が持ち込まれるようになり、その達成が求められている。学力についても、またしかりである。国際的に通用する学力を義務教育修了時までに身につけさせることは、今、私たちに課せられた責務であると…
対象
中学校
種別
記事
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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